Grupa Kropelki
Zamierzenia miesiąc wrzesień
Tydzień I. Poznajmy się
- rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat,
- poznanie różnicy między pojęciami „wicher” i „wietrzyk”, tworzenie Kodeksu grupy,
- utrwalenie wiedzy na temat miejsc w przedszkolu,
- rozwijanie zainteresowań przyrodniczych, wyciąganie wniosków z eksperymentu,
- poznanie niektórych sposobów przetwarzania żywności, kształtowanie słuchu muzycznego
Tydzień II. W naszym przedszkolu
- poznawanie nazw zawodów osób pracujących w przedszkolu,
- poszerzanie wiedzy o zabawkach i sprzętach wykorzystywanych w przedszkolu,
- doskonalenie sprawności manualnej i sensorycznej, poszerzanie wiedzy o zasadach utrzymywania higieny oraz przedmiotach używanych w łazience,
- wzbogacanie wiadomości o bezpiecznych sposobach spędzania czasu na placu zabaw, dokonywanie analizy sylabowej, określanie głoski w nagłosie,
- poznanie święta nietypowego – Dnia Kropki, rozwijanie wrażliwości plastycznej
Tydzień III. Jesteśmy podobni, jesteśmy różni
- poznanie sposobów kulturalnego powitania, podziękowania i poproszenia o pomoc,
- poznanie słów oznaczających przeciwieństwa, rozwijanie umiejętności analizy sylabowej i uważnego słuchania,
- układanie planu dnia, rozwijanie umiejętności przeliczania,
- poszerzanie wiedzy na temat zwierząt domowych i opieki nad nimi,
- poznanie genezy i znaczenia Ogólnopolskiego Dnia Przedszkolaka,
Tydzień IV. Bezpieczni na drodze
- poszerzanie wiedzy na temat bezpieczeństwa na drodze, rozwijanie sprawności ruchowej,
- poznanie sposobów bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię,
- doskonalenie umiejętności wypowiadania się na dany temat,
- poszerzenie wiedzy na temat środków transportu dostępnych w mieście i poza nim,
Piosenka
Wiersz:
Język angielski
MY KINDERGARTEN AND I – WRZESIEŃ
samodzielne stosowanie zwrotów powitalnych i
pożegnalnych;
zadawanie pytania What’s your name? i udzielanie
odpowiedzi;
nazywanie poznanych zabawek, przyborów i
materiałów;
budowanie wypowiedzi: This is a… oraz I have a…;
wykonywanie prostych, także dwuelementowych
poleceń nauczyciela;
rozpoznawanie zasad dos and don’ts oraz rozwijanie
odwagi komunikacyjn
