Zamierzenia na listopad

1.2. Deszczowa szaruga- Zapoznanie z charakterystycznymi dla jesieni zmianami w przyrodzie w toku bezpośredniej i pośredniej obserwacji. Rozwijanie umiejętności określania pogody. Uświadomienie konieczności ubierania się stosownie do warunków atmosferycznych występujących o danej porze roku. Poznanie przyczyn przeziębienia jako następstwa niedostosowania ubioru danej pory roku.

3. W spiżarni zapasów bez liku- zwrócenie uwagi na charakterystyczne zachowanie ludzi jesień gromadzenie zapasów

4. Przygotowania zwierząt do zimy- poznanie sposobów przygotowania się zwierząt do zimy (zgromadzenie pożywienia, zmiana upierzenia, zapadanie w sen zimowy). Budzenie ciekawości poznawczej i uczuć opiekuńczy w stosunku do zwierząt potrzebujących pomocy.

Piosenki:

Dmucha wiatr, szumią drzewa

idzie burza i ulewa

a ja w domu schowam się

deszcz nie zmoczy mnie kap, kap, kap,

Deszcz nie zmoczy mnie

Wiersz

Deszczyk Deszczyk pada kapu kap

po kałużach chlapu chlap

Jesień niesie deszcz i wiatr burze

no i czasem grad

Mam parasol i kalosze

jakoś tę ulewę zniosę

Jeż Tup, tup, tup,

idzie jeż fu, fu, fu chu

małych zwierząt dotknij palcem jeśli chcesz

lecz się ostrych kolców strzeż.

Nie zatrzymuj nigdy jeża,

co do lasu właśnie zmierza.

Choć jest twoim przyjacielem,

w lesie będzie mu weselej.

Język angielski

MY BODY, MY CLOTHES – LISTOPAD

• poznawanie nazw wybranych części twarzy: eyes,
  nose, mouth, ears;
• wskazywanie wybranych części ciała: head, hands,
  legs, feet;
• reagowanie ruchem na proste polecenia: Touch
  your nose, clap your hands;
• poznawanie nazw wybranych ubrań: T-shirt, shoes,
  hat;
• rozpoznawanie kolorów ubrań i wskazywanie
  właściwego obrazka;
• rozwijanie radości ze wspólnych piosenek i zabaw
  ruchowych